Kamilla Jelonek - j. polski i logopedia

Szanowni Państwo. Na początku dziękuję Wam wszystkim, Którzy czytacie ten post. Nawet jeśli jest on pierwszym ode mnie postem, po który sięgnęliście - ufam, że nie będzie ostatnim. Niestety, w wyniku panujących warunków nie jest nam dane realizować czynnie projekt "Rodzic u logopedy". Nie poddałam się jednak. Postanowiłam wyjść do Państwa z kolejną propozycją, która, mam nadzieję, pomoże udzielić odpowiedzi na nurtujące pytania z dziedziny komunikacji językowej. Raz w tygodniu będę prezentowała ciekawe i ważne materiały, których treść uznam za ważną lub ciekawą do zapoznania się. Jeśli będziecie chcieli Państwo, abym umieściła informacje na konkretny temat - bardzo proszę - dajcie mi znać. Bez Państwa wsparcia i wspólnej pracy z dzieckiem efekty byłyby o wiele mniej spektakularne. Życzę powodzenia i milej lektur:   Jak motywować dziecko do prawidłowego utrwalania prawidłowej wymowy w domy? Link do strony: https://www.logopediapraktyczna.pl/download/pl

Dzień dobry. Dziś początek kolejnego tygodnia, więc spotkanie z gramatyką. Temat: Z każdą rodziną lepiej żyć w zgodzie - o rodzinie wyrazów. Przepisz do zeszytu : "Nowa wiadomość" - str. 290 Zrób zadania: zad. 2, 4 str. 290 Pamiętajcie o rozprawce na czwartek. Miłego dnia😃

Dzień dobry. Dziś nieco inaczej - poznacie wiersz o pewnej żabie, która boryka się z pewnym ćwiczeniem artykulacyjnym. Ciekawa jestem czy będziecie potrafili jej pomóc. Przeczytajcie tekst: K. I. Gałczyński - STRASNA ZABA  wiersz dla sepleniących Pewna pani na Marsałkowskiej kupowała synkę z groskiem w towazystwie swego męza, ponurego draba; wychodzą ze sklepu, pani w sloch, w ksyk i w lament: — Męzu, och, och! popats, popats, jaka strasna zaba! Mąz był wyżsy uzędnik, psetarł mgłę w okulaze i mowi: — Zecywiście cos skace po trotuaze! cy to zaba, cy tez nie, w kazdym razie ja tym zainteresuję się; zaraz zadzwonię do Cesława, a Cesław niech zadzwoni do Symona — nie wypada, zeby Warsawa była na „takie coś” narażona. Dzwonili, dzwonili i po tsech latach wrescie schwytano zabę koło Nowego Świata; a zeby sprawa zaby nie odesła w mglistość, uządzono historycną urocystość; ustawiono trybuny, spędzono tłumy, „Stselców” i „Federastów” — Słowem, całe miasto. Potem na trybunę wesła Wys

Dzień dobry. Dziś żabki pomogły nam rozruszać nasze buzie i języki, więc i podczas ćwiczeń oddechowych zaprosimy je do zabawy. Do wykonania dmuchajki potrzebna nam będzie: - wycięta z papieru żabka - rurka lub patyczek do przyczepienia żabki - klej, taśma klejąca, nożyczki - balon Jak wykonać dmuchajkę: 1. Wykonaj z papieru żabkę i udekoruj ją według własnego uznania. 2. Wytnij żabkę - nie zapomnij o otworze na buzię. 3. Przyczep żabkę do rurki lub patyczka. 4. W otwór na buzię wsadź balonik. 5. Nabierz powietrze nosem i dmuchaj w balonik. Miłej zabawy😃

Dzień dobry. Żabki to wdzięczne zwierzątka, zwłaszcza na zajęciach logopedycznych. Dziś znów przybyły nam z pomocą. Razem z nimi poćwiczymy nasze buzie i języki. Miłej zabawy😃

Tygodniowy rozkład zajęć - logopedia -11.05. - 15.05. 20r. - Ćwiczenia oddechowe wspierające rozwój mowy; - Ćwiczenia słuchu fonemowego; - Ćwiczenia motoryki narządów artykulacyjnych; - Automatyzacja głosek dentalizowanych w zdaniach; - Ćwiczenia głoski [r] w zbitkach z głoskami [k] i [g]; - Ćwiczenia głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych w różnych pozycjach wyrazowych; - Ćwiczenia głosek dentalizowanych - opozycje ć - c - cz;

Tygodniowy rozkład zajęć - język polski klasa 7c -  11.05. - 15.05. 20r. - "Wyobraźnia" - podsumowanie działu 5; - Sylwetka Charlesa Dickensa; - Przenikliwy obraz stosunków społecznych w czasach elżbietańskich(ekranizacja filmu "Oliver Twist"; - Rodzina wyrazów; - Zależność między wyrazami podstawowymi i pochodnymi; - Rdzeń oboczny i oboczności;