Kamilla Jelonek - j. polski i logopedia

Witam,  wczoraj utrwalaliśmy zasady wymawiania samogłosek. Dziś proponuję kontynuację tematu a do tego posłużą nam... gadające jajka" ☺:-)) Czy jajka mogą gadać? A to było tak: " Sześć jajek się spotkało każde coś powiedzieć chciało  …"                     Potrzebujemy: – wydrukować jajka oraz tekst wierszyka „Sześć jajeczek”. Materiały do pobrania i wydrukowania wykorzystałam z blogu Mimowa:  http://blog.mimowa.pl/index.php/2014/11/cwiczenie-na-zamowienie-czesc-15/#more-2701 – zapoznać się z instrukcją, jak się bawić,  (znajdziemy ją  http://www.klinikajezyka.com/blog/ale-jaja Każde jajko to inna samogłoska z odpowiednim układem ust. Przedstawiają różne emocje: szczęście/euforia, radość , zdziwienie, złość, smutek, przyjemność/błogość. Plusy zabawy: – nauka samogłosek, – utrwalanie prawidłowej wymowy samogłosek  – każde jajko to inna samogłoska z minką ust, jakby mówiło, – rozpoznawanie emocji – świetna rymowanka, która sama w

Dzień dobry, dziś kolejny dzień powtórek. Tym razem rozprawicie się z pojęciami literackim, z których to miał być sprawdzian. Obowiązkowy materiał znajduje się w dziale  "Ojczyzna"  (same pojęcia znajdują się na marginesie przy spisie treści a ich wytłumaczenia przy tekstach z tego działu - trzeba trochę powertować książkę i się z nią zaprzyjaźnić:-))    oraz  podsumowanie str. 201 Zróbcie, proszę, krzyżówkę z poleceniami (hasło LITERATURA ) a efekty swojej pracy przyślijcie na mój adres : kamilla.jel@pracowniasp1.pl Pamiętajcie!!! Polecenia tak formułujcie, żeby wymuszały odpowiedź w mianowniku. Powodzenia.