Język polski klasa 7c - 30.04.20r.

Dzień dobry.

Dziś przeniesiemy w krainę wyobraźni i marzeń.

Temat: W świecie marzeń i wyobraźni - oglądamy film "Cudowne dziecko - August Rush".

Dziś zaproszę Was na ucztę kinową. Poznacie cudownego chłopca, dla którego najważniejszym celem w życiu była realizacja własnych pasji i dążenie do tego, aby świat marzeń stał się jak najbardziej rzeczywisty. Mimo wielu przeciwności losu, mimo podcinania mu skrzydeł - on nie poddawał się. Można by rzec, że bujał w obłokach i marzył o niebieskich migdałach, ale tak jednak nie było.Jego niczym  niepohamowana wiara w moc sprawczą marzeń uskrzydlała go i dzięki temu mógł rozwinąć skrzydła.

Pewnie zauważyliście, że w powyższym fragmencie podkreśliłam niektóre sformułowania. Są to związki frazeologiczne, które dotyczą właśnie tak ważnego elementu naszego życia, jakim są nasze marzenia i wyobraźnia.

Zanim przejdziecie do obejrzenia filmu, proszę o to, abyście wprowadzili się w poetycki nastrój za sprawą wiersza L. Staffa "Prośba o skrzydła".
Zastanów się, o jakie skrzydła prosi podmiot liryczny.

Teraz wytłumacz w zeszycie znaczenie znaczenie następujących związków frazeologicznych:

  • pędzić jak na skrzydłach
  • dodać komuś skrzydeł
  • rozwinąć skrzydła
  • podciąć komuś skrzydła
A teraz zapraszam na film pt. "Cudowne dziecko - August Rush"

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Logopedia - ćwiczenia artykulacyjne - 20.04.20r.

Obraz
Dzień dobry. Dziś dzień zajęć on - line. O godzinie 11:00 zapraszam na wspólne ćwiczenie. Dziś kosmiczny dzień, a to dzięki za kosmicznej gimnastyce buzi i języka i podniebnym lotom wykonaną przez Was rakietą kosmiczną na ćwiczeniach oddechowych. Teraz czas na kosmiczną mowę z dźwiękami: s, z, c, dz. Przypomnijmy sobie, jak powinna wyglądać nasza buzia i  język podczas wypowiadania tych dźwięków. Teraz uśmiechamy się szeroko, zęby trzymamy złączone, język zawsze za zębami i zaczynamy powtarzać: SA, SO, SU, SY, SE ASA, OSO, USU, YSY, ESE AS, OS, US, US, ES Oto materiał słowny na dziś. Na początku nie nazywaj obrazków całymi słowami, tylko pierwszymi sylabami. A teraz gra opierająca się o ten materiał; https://wordwall.net/pl/resource/1074836/logopedia/g%c5%82oska-s-wyrazy-nag%c5%82os-dopasuj-wyrazy-do-sylab Miłego ćwiczenia😍😍😍
Czytaj więcej

Logopedia - ćwiczenia artykulacyjne - 27.05.20r.

Obraz
Dzień dobry. Dziś poćwiczymy różnicowanie głosek ś - s. Na początek rozgrzewka: SA - SIA SO - SIO SU - SIU SE - SIE SY - SI ASA  - ASIA OSO - OSO USU - USIU ESE - ESIE YSY - YSIY AS - AŚ OS - OŚ US - UŚ ES - EŚ YS - YŚ Powtarzaj starannie pary wyrazów: s ad - si ad ry s - ry ś s ennik - si ennik mi s ki - mi ś ki po s ada - po si ada ka s a - Ka si a
Czytaj więcej

Logopedia - rozkład materiału

Logopedia - rozkład materiału: - Różnicowanie artykulacyjne głosek sz - s; - Głoska [r] po spółgłoskach; - Głoski dźwięczne i bezdźwięczne; - Głoska [l] w różnych pozycjach wyrazowych. - Wpływ motoryki malej na rozwój mowy; - Ćwiczenia oddechowe wspierające rozwój mowy; - Ćwiczenia aparatu artykulacyjnego; - Ćwiczenia słuchu fonemowego; - Elementarne ćwiczenia dykcji:
Czytaj więcej