Dzień dobry. Dziś proponuję samodzielne wykonanie gwizdka. Sami się przekonajcie, ile frajdy jest z gwizdania na własnoręcznie wykonanym instrumencie.
Jak wykonać taki sprzęt:
Materiały:
gruby papier – u mnie tektura
słomka
nożyczki
czarny i czerwony marker, mazaki lub kredki
1. Z tektury wycinamy krążek wielkości około 5 cm. Można odrysować jeden krążek od drugiego lub odrysować od niewielkiego słoiczka. Na krążku tektury rysujemy kształt pingwinka: serduszko jako twarz, oczy, stopy i dla ozdoby dodajemy obwódkę.
2. Ze słomki odcinamy fragment długości około 4,5 – 5 cm. Z jednej strony słomkę spłaszczamy i ścinamy w dzióbek – to ten fragment słomki wibrując będzie wydawał dźwięk.
3. Teraz przy pomocy nożyczek i kciuka, jeszcze mocniej spłaszczamy ścięty koniec słomki.
Ściskamy i przeciągamy słomkę między kciukiem a otwartym ostrzem nożyczek tak jak wstążkę, by się zwinęła w sprężynkę. TO BARDZO WAŻNY ETAP PRZYGOTOWANIA GWIZDKA.
4. Na środku krążka, tam gdzie powinien być dziób pingwina, ostrym końcem nożyczek robimy otwór.
5. Do otworu wkładamy gwiżdżącą słomkę. I gotowe! Można brać się za gwizdanie
Aby zagwizdać bierzemy do ust ścięty koniec słomki i dmuchamy! To świetna zabawa Koszt i czas wykonania tego gwizdka logopedycznego sprawia, że każde dziecko uczestniczące w zajęciach logopedycznych może go mieć!
Jeśli gwizdek nie chce gwizdać, należy jeszcze raz przeciągnąć zaostrzony koniec słomki między kciukiem a ostrzem nożyczek.
Oczywiście warunkiem niezbędnym gwizdania jest właściwa siła wydechu oraz domknięcie warg tak, by strumień powietrze wprawił w wibrację słomkę.
Dzień dobry. Dziś kolejne zagadnienie gramatyczne, ale zanim nowe treści krótka powtórka z poprzedniej lekcji. Przypomnij sobie: - czym charakteryzuje się wypowiedzenie wielokrotnie złożone; -czym różni się wypowiedzenie od równoważnika zdania; - co to jest wypowiedzenie główne Wszystkie te informacje znajdziesz w podręczniku str. 232. Temat: Wykresy zdań wielokrotnie złożonych. Przepisz do zeszytu: Jak analizować zdanie wielokrotnie złożone? Podkreśl wszystkie orzeczenia w wypowiedzeniu. Wskaż granice zdań składowych i ponumeruj je. Znajdź wypowiedzenie główne (takie, które jako jedyne jest nadrzędne, lub pierwsze z kilku współrzędnych). Zdanie główne zaznaczamy linią podwójną. Przedstaw na wykresie zależności składniowe (korzystając z wiedzy o zdaniach złożonych współrzędnie i podrzędnie). Nazwij poszczególne części składniowe. W poniższym zdaniu wielokrotnie złożonym możemy wyróżnić trzy wypowiedzenia składowe (poszczególne części zostały wyróżn...
Dzień dobry. Dziś rozpoczynamy cykl poświęcony jednemu z największych polskich literatów - Adamowi Mickiewiczowi. Sporo już o nim wiecie, a to za sprawą omawianych przez nas na lekcjach "Dziadów". Mam nadzieję, że jeszcze co nieco pamiętacie:-). Ja jednak chciałabym ukazać Wam postać Mickiewicza w nieco mniej posągowy sposób. Zachęcam do przeczytania ciekawostek o życiu A. Mickiewicza. Milej lektury. Temat: Słowa, które łączą pokolenia - inne spojrzenie na A. Mickiewicza. Mickiewicz to polski „wieszcz” – czy właściwie wieszcz nad wieszczami – a mimo tego, jego postać cieszy się sławą raczej dość posągową i poza tym faktem właśnie, że Mickiewicz wielkim poetą był, większość ludzi niewiele o tym poecie wie. A szkoda, bo to postać niezwykle barwna. Zafascynowana folklorem i egzotyką, silnie zaangażowana w działalność polityczną jak i w działanie tajemniczych, enigmatycznych stowarzyszeń. Mickiewicz to, wbrew pozorom, nie tylko poeta. Był on podróżn...
Dzień dobry. Na początek odrobina powtórki. Musimy powtórzyć czym różni się zdanie pojedyncze od zdania złożonego. zdanie pojedyncze - ma jedno orzeczenie (czyli osobową formę czasownika). zdanie złożone - ma minimum dwa orzeczenia. Przypomnij sobie jakie ostatnio omawialiśmy rodzaje zdań złożonych. Notatka: Temat: Wypowiedzenia wielokrotnie złożone. Przepisz "Nowa wiadomość" - str. 232 Zrób ćwiczenie "Na rozgrzewkę" - str. 232 Ważne: zdjęcie notatki prześlij na mój adres: kamilla.jel@pracowniasp1.pl
Komentarze
Prześlij komentarz